Cậu Bé Mất Tích- Tập 1 – STRANGER THINGS 1 – Phụ đề song ngữ

Tổng quan về môn Tiếng Anh lớp 10 bao gồm nhiều khía cạnh, từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng giao tiếp. Dưới đây là một số điểm chính:
1. Ngữ pháp và cấu trúc câu:
– Học sinh lớp 10 tiếp tục nắm vững các thì trong Tiếng Anh như thì hiện tại đơn, thì quá khứ đơn, thì tương lai đơn, thì hiện tại hoàn thành, thì quá khứ hoàn thành, và thì tương lai hoàn thành.
– Các cấu trúc câu bao gồm câu điều kiện, câu bị động, câu tường thuật, câu ghép, và mệnh đề quan hệ.
2. Từ vựng và kỹ năng đọc hiểu:
– Học sinh cần nắm vững từ vựng và cụm từ thường dùng trong các chủ đề như giáo dục, xã hội, môi trường, và văn hóa.
– Kỹ năng đọc hiểu bao gồm việc hiểu nghĩa từ vựng, tìm thông tin chi tiết, và suy luận ý chính từ các đoạn văn.
3. Kỹ năng viết và giao tiếp:
– Học sinh cần viết các bài luận, thư tới bạn, và các đoạn văn ngắn về các chủ đề khác nhau.
– Kỹ năng giao tiếp bao gồm việc tham gia các cuộc trò chuyện, thảo luận, và thuyết trình.
4. Luyện nghe và phát âm:
– Học sinh cần luyện nghe qua việc xem phim, video, và nghe các bài hát tiếng Anh.
– Kỹ năng phát âm giúp họ tự tin trong giao tiếp.
Tóm lại, Tiếng Anh lớp 10 là giai đoạn quan trọng để xây dựng nền tảng vững chắc cho việc học Tiếng Anh ở các cấp cao hơn.

Có rất nhiều phương pháp để củng cố trí nhớ ngắn hạn. Ví dụ, hãy thử nhai kẹo cao su khi học, hoặc điều chỉnh một tư thế ngồi học tốt hơn. Mặc dù những thủ thuật này có vẻ hơi khác thường, nhưng chúng thực sự có thể giúp bạn lưu giữ thông tin tốt hơn, do đó giúp việc học dễ dàng hơn một chút

Có người học tiếng Anh bắt nguồn từ sự yêu thích với ngôn ngữ đó. Có người học tiếng Anh vì lỡ cảm mến một anh chàng, cô nàng Anh quốc. Có người lại học tiếng Anh bởi yêu cầu công việc, mong muốn tìm được công việc tốt hơn.
Nhưng cũng có người học tiếng Anh không vì lý do gì cả. Họ không yêu thích, không có mục đích hướng tới dẫn đến việc không có động lực học. Mất động lực là mất đi năng lượng của bản thân, sự kiên trì sẽ dần bị hao mòn.
Vậy nên với những người học tiếng Anh nói riêng và học ngoại ngữ nói chung, tìm được động lực có tầm quan trọng rất lớn đối với việc học tập

Các điều kiện dạy học chưa đáp ứng được yêu cầu dạy và học ngoại ngữ trong xu thế hội nhập và đổi mới, thiếu các trang thiết bị, quy mô lớp học với sĩ số gần 50 sinh viên/lớp. Môi trường học tập chưa đạt chuẩn quốc tế, không tạo được động lực cho giảng viên, sinh viên tích cực học tập ngoại ngữ. Một số học sinh cho biết bản thân phải đi học thêm ở các trung tâm ngoại ngữ để được nghe, nói nhiều hơn, tham gia các trò chơi nhằm cải thiện các kỹ năng cần thiết. Ở đó, mỗi lớp học chỉ khoảng 10 – 15 em nên thầy cô dành nhiều thời gian luyện nói, giao tiếp, hát, đóng kịch… kiến thức được truyền tải một cách nhẹ nhàng, dễ tiếp thu