🔍 Tìm kiếm

Nhóm Facebook Phụ Huynh Newton Nhóm Zalo Phụ Huynh Newton

Câu chuyện Lọ lem – Another Cinderella Story – Phụ đề song ngữ

Xem ngay

Another Cinderella Story – Câu chuyện Lọ lem 

Một câu chuyện tuyệt vời về: Một anh chàng đẹp trai đã phải lòng cô bạn nhảy của mình trong một vũ hội hóa trang. Anh không biết cô là ai và từ đâu đến ngoại trừ chiếc máy nghe nhạc Zune của cô gái để lại. Với mong muốn được gặp lại tình yêu của mình, anh chàng đã tìm mọi cách để có thể gặp lại cô nàng xinh đẹp ấy. Và rồi sẽ ra sao? Hãy cùng theo dõi nhé. 

Tận dụng cơ hội luyện nói tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi
Lợi ích: Hãy tận dụng mọi cơ hội để luyện nói tiếng Anh. Bạn có thể:
Tham gia các cuộc họp, buổi thảo luận, và các sự kiện công việc bằng tiếng Anh.
Tìm kiếm bạn đồng hành để cùng luyện nói.
Sử dụng ứng dụng học tiếng Anh để luyện nói hàng ngày

Bổ trợ kiến thức qua các nguồn học trên website, ứng dụng
Lợi ích: Có nhiều tài liệu học trực tuyến giúp bạn tự học tiếng Anh một cách linh hoạt:
Website học tiếng Anh: Trang web như Duolingo, BBC Learning English, và EnglishClub cung cấp các bài học, bài tập, và tài liệu học tiếng Anh miễn phí.
Ứng dụng học tiếng Anh: Sử dụng các ứng dụng như Duolingo, Memrise, hoặc Rosetta Stone để học từ vựng, ngữ pháp, và luyện nghe.

Bắt đầu học tiếng Anh từ những nội dung cơ bản. Để việc học tiếng Anh thuận lợi hơn giai đoạn đầu người học cần nắm vững ngữ pháp, từ vựng cơ bản. Đó là tiền đề giúp nhanh chóng tiếp thu các nội dung khác.
Học lý thuyết đi đôi với thực hành trong tiếng Anh. Để nắm chắc các nội dung kiến thức đã học bạn cần thường xuyên sử dụng. Có thể thông qua cách làm bài tập, giao tiếp tiếng Anh, viết blog bằng tiếng Anh… Đây cũng là một cách học để bạn nhớ lâu từ vựng, ngữ pháp và nắm vững cách sử dụng

Môn học tiếng Anh trong trường học chỉ gói gọn 3 tiết/tuần và 8 tiết cho một bài học với cả 4 kỹ năng nghe – nói – đọc – viết. Các em học theo kiểu “cưỡi ngựa xem hoa”. Nhiều giáo viên dạy tiếng Anh ở các trường THPT than thở, sĩ số mỗi lớp học quá đông, thường từ 35 đến 45 em nên giáo viên không có đủ thời gian để sửa phát âm cho từng em một. Thầy cô chỉ chú trọng dạy ngữ pháp, từ vựng và các bài kiểm tra đọc hiểu, viết. Học sinh gần như không được thực hành nghe, nói, thảo luận… Các hoạt động tương tác chưa đủ mạnh, chưa đủ nhiều để đem lại cho học sinh kỹ năng giao tiếp, thuyết trình bằng tiếng Anh