Đại Dịch 2 -7 – Helix – Season 2 – Phụ đề song ngữ

Tất nhiên, học tiếng Anh tại nhà là một cách tốt để củng cố kiến thức và phát triển khả năng ngôn ngữ của bạn. Dưới đây là một số lợi ích khi học tiếng Anh tại nhà:
1. Tự học và ôn tập: Học sinh có thể tự chủ động học và ôn tập theo tốc độ của mình. Bạn có thể tìm hiểu thêm về các chủ đề mà bạn quan tâm.
2. Tiết kiệm thời gian và chi phí: Học tại nhà giúp bạn tiết kiệm thời gian di chuyển và không cần phải tốn kém cho việc tham gia lớp học ngoại khóa.
3. Tạo môi trường học tập thoải mái: Bạn có thể tạo môi trường học tập thoải mái tại nhà, không bị ảnh hưởng bởi những yếu tố khác.
Tuy nhiên, để học tiếng Anh tại nhà hiệu quả, bạn cần:
– Lập kế hoạch học tập: Xác định thời gian học và nội dung cần ôn tập. Hãy tạo lịch học cố định để duy trì thói quen.
– Sử dụng tài liệu học phù hợp: Tìm sách giáo trình, ứng dụng học tiếng Anh, video học qua phim hoặc các tài liệu trực tuyến phù hợp với trình độ của bạn.
– Tham gia các lớp học trực tuyến: Nếu có thể, tham gia các lớp học tiếng Anh trực tuyến để có sự hỗ trợ từ giáo viên chuyên nghiệp và tương tác với bạn bè cùng học.

Tương tác với người bản ngữ là một trong số ít giải pháp có thể giải quyết tất cả các vấn đề chính mà người học ở trình độ cao thường gặp phải. Ví dụ, vốn từ vựng của bạn sẽ mở rộng một cách tự nhiên. Bên cạnh đó, bạn càng nói chuyện thường xuyên khả năng giao tiếp, phong thái (ngôn ngữ cơ thể) trở nên tự nhiên hơn. Nói chuyện với người bản ngữ cũng có thể cải thiện kỹ năng nói của bạn và khiến bạn nghe tự nhiên hơn. Không những thế, khi giao tiếp với người bản ngữ, bạn sẽ được chỉ ra những lỗi thường gặp.

Khi học một ngôn ngữ mới, động lực tạo ra sự khác biệt lớn giữa những người thông thạo ngoại ngữ với những người chỉ biết một vài từ. Động lực có thể ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh hỗ trợ cho việc học ngôn ngữ. Ví dụ, động lực có thể khiến người học tương tác nhiều hơn với người bản ngữ và sử dụng các mẹo học tập. Động lực giúp học viên thực hiện các bài kiểm tra và đạt thành tích tốt.

“Hiện trong khung chương trình đào tạo môn ngoại ngữ có 4 phần, gồm: nghe, nói, đọc và viết. Nhưng trong các kỳ thi, học sinh gần như không làm bài thi theo hình thức đào tạo này”. Theo tâm lý của học sinh thì học gì thi đó nên trong các bài thi không kiểm tra các kỹ năng nghe – nói nên nhiều em chưa chú trọng đầu tư cho các kỹ năng này.