Kính Google chẳng ra gì – Google class sucks – Phụ đề song ngữ

Tương tác với người bản ngữ là một trong số ít giải pháp có thể giải quyết tất cả các vấn đề chính mà người học ở trình độ cao thường gặp phải. Ví dụ, vốn từ vựng của bạn sẽ mở rộng một cách tự nhiên. Bên cạnh đó, bạn càng nói chuyện thường xuyên khả năng giao tiếp, phong thái (ngôn ngữ cơ thể) trở nên tự nhiên hơn. Nói chuyện với người bản ngữ cũng có thể cải thiện kỹ năng nói của bạn và khiến bạn nghe tự nhiên hơn. Không những thế, khi giao tiếp với người bản ngữ, bạn sẽ được chỉ ra những lỗi thường gặp.

Khi học một ngôn ngữ mới, động lực tạo ra sự khác biệt lớn giữa những người thông thạo ngoại ngữ với những người chỉ biết một vài từ. Động lực có thể ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh hỗ trợ cho việc học ngôn ngữ. Ví dụ, động lực có thể khiến người học tương tác nhiều hơn với người bản ngữ và sử dụng các mẹo học tập. Động lực giúp học viên thực hiện các bài kiểm tra và đạt thành tích tốt.

Trong trường hợp bạn không có cơ hội tiếp xúc với người bản xứ, bạn có thể sử dụng app học tiếng Anh cho người lớn tuổi hoặc các ứng dụng luyện nghe nói để tự thực hành các kỹ năng. Ngoài ra bạn có thể xem các chương trình thực tế, bộ phim trên Netflix hoặc các trang chia sẻ tài nguyên tương tự. Bất kể bạn chọn gì, việc sử dụng ngoại ngữ một cách thường xuyên hơn sẽ giúp bạn chứng minh với bản thân rằng mình có khả năng học một ngôn ngữ mới.

Và khác biệt lớn nhất khi học ngành ngôn ngữ Anh so với học tiếng Anh đó chính là các bạn sinh viên sẽ được tìm hiểu thêm nền tảng về văn hóa, đất nước, con người tại các quốc gia sử dụng tiếng Anh, bên cạnh đó các bạn cũng sẽ được cung cấp kiến thức, rèn luyện biên dịch, phiên dịch hai chiều đồng thời các bạn sinh viên cũng sẽ được học tập những kiến thức tổng hợp về các ngành kinh tế, văn hóa, chính trị, xã hội,… trang bị kiến thức bổ trợ về kinh tế, tài chính ngân hàng, xuất nhập khẩu…. và các kỹ năng thuyết trình, giao tiếp kinh doanh,… đây cũng là tiền đề giúp bạn ghi điểm đối với các nhà tuyển dụng sau khi hoàn thành khóa học