Mật Mã Phù Thủy (Phần 3) – A Discovery of Witches – Season 3 – Phụ đề song ngữ

Tất nhiên, học tiếng Anh tại nhà là một cách tốt để củng cố kiến thức và phát triển khả năng ngôn ngữ của bạn. Dưới đây là một số lợi ích khi học tiếng Anh tại nhà:
1. Tự học và ôn tập: Học sinh có thể tự chủ động học và ôn tập theo tốc độ của mình. Bạn có thể tìm hiểu thêm về các chủ đề mà bạn quan tâm.
2. Tiết kiệm thời gian và chi phí: Học tại nhà giúp bạn tiết kiệm thời gian di chuyển và không cần phải tốn kém cho việc tham gia lớp học ngoại khóa.
3. Tạo môi trường học tập thoải mái: Bạn có thể tạo môi trường học tập thoải mái tại nhà, không bị ảnh hưởng bởi những yếu tố khác.
Tuy nhiên, để học tiếng Anh tại nhà hiệu quả, bạn cần:
– Lập kế hoạch học tập: Xác định thời gian học và nội dung cần ôn tập. Hãy tạo lịch học cố định để duy trì thói quen.
– Sử dụng tài liệu học phù hợp: Tìm sách giáo trình, ứng dụng học tiếng Anh, video học qua phim hoặc các tài liệu trực tuyến phù hợp với trình độ của bạn.
– Tham gia các lớp học trực tuyến: Nếu có thể, tham gia các lớp học tiếng Anh trực tuyến để có sự hỗ trợ từ giáo viên chuyên nghiệp và tương tác với bạn bè cùng học.

Học trong lớp học tiếng Anh
Lợi ích: Học trong lớp là cách để giúp bạn chú trọng đến khả năng nói tiếng Anh một cách chuẩn mực hơn. Giáo viên sẽ dạy cho bạn nói đúng ngữ pháp, bao gồm cấu trúc câu, chia động từ, ngoài ra họ có phương pháp rõ ràng để giúp học viên tiếp thu ngôn ngữ.
Nhược điểm: Học trong lớp sẽ không giúp bạn cải thiện khả năng nói trôi chảy vì đa số các lớp học đều quá chú trọng vào cấu trúc ngữ pháp khô khan khiến cho tốc độ nói sẽ bị chậm lại và tạo nên tâm lý sợ sai.

Không dám nói tiếng Anh nguyên nhân chính xuất phát từ sự thiếu tự tin. Chỉ vì phát âm sai, phản xạ chậm, không nghe hiểu được mà người học không dám giao tiếp. Thật ra những vấn đề đó hầu hết người học tiếng Anh đều gặp phải. Điều quan trọng là cần khắc phục những khó khăn đó, mà muốn khắc phục chúng thì người học phải giao tiếp thật nhiều

“Hiện trong khung chương trình đào tạo môn ngoại ngữ có 4 phần, gồm: nghe, nói, đọc và viết. Nhưng trong các kỳ thi, học sinh gần như không làm bài thi theo hình thức đào tạo này”. Theo tâm lý của học sinh thì học gì thi đó nên trong các bài thi không kiểm tra các kỹ năng nghe – nói nên nhiều em chưa chú trọng đầu tư cho các kỹ năng này.