🔍 Tìm kiếm

Nhóm Facebook Phụ Huynh Newton Nhóm Zalo Phụ Huynh Newton

Tập
15

Phim những người bạn phần 6 tập 15 – Friends season 6 – 15: The One That Could Have Been – Phụ đề song ngữ

Xem ngay

Season 1  Season 2  Season 3  Season 4  Season 5  Season 6  Season 7  Season 8  Season 9  Season 10

Friends season 6-15: Phim Friends là bộ phim mà những người học tiếng Anh vô cùngkỳ vọng. Được hầu hết các trung tâm tiếng Anh, các sinh viên nước ngoài, tại Mỹ dùng như một công cụ chính để học tiếng Anh.

 

Học tiếng Anh qua phụ đề là một cách hiệu quả để nâng cao khả năng ngôn ngữ của bạn. Dưới đây là một số gợi ý để bạn học tiếng Anh qua phụ đề:
1. Chọn nội dung phù hợp: Bạn có thể xem các bộ phim, chương trình truyền hình, video hài hoặc bất kỳ nội dung nào có phụ đề tiếng Anh. Chọn nội dung mà bạn quan tâm và thích.
2. Xem nhiều lần: Xem nội dung với phụ đề nhiều lần để làm quen với từ vựng và cấu trúc câu. Đọc phụ đề giúp bạn hiểu nghĩa của từ mới và cách sử dụng chúng trong ngữ cảnh.
3. Tập trung vào âm thanh và phát âm: Nghe kỹ càng cách diễn đạt của người nói. Lắng nghe cách họ phát âm từng từ và câu. Học cách phát âm đúng để cải thiện khả năng nghe và nói của bạn.
4. Ghi chú từ vựng: Khi bạn gặp từ mới trong phụ đề, ghi chú chúng lại. Sau đó, tìm hiểu nghĩa và cách sử dụng của từ đó.
5. Thử sức với phụ đề tắt: Khi bạn đã quen với nội dung, hãy tắt phụ đề và xem lại. Điều này giúp bạn kiểm tra khả năng nghe và hiểu nghĩa từ vựng mà không cần phụ đề.
Nhớ rằng việc học tiếng Anh qua phụ đề là một quá trình, hãy kiên nhẫn và thường xuyên thực hành!

Môn học tiếng Anh trong trường học chỉ gói gọn 3 tiết/tuần và 8 tiết cho một bài học với cả 4 kỹ năng nghe – nói – đọc – viết. Các em học theo kiểu “cưỡi ngựa xem hoa”. Nhiều giáo viên dạy tiếng Anh ở các trường THPT than thở, sĩ số mỗi lớp học quá đông, thường từ 35 đến 45 em nên giáo viên không có đủ thời gian để sửa phát âm cho từng em một. Thầy cô chỉ chú trọng dạy ngữ pháp, từ vựng và các bài kiểm tra đọc hiểu, viết. Học sinh gần như không được thực hành nghe, nói, thảo luận… Các hoạt động tương tác chưa đủ mạnh, chưa đủ nhiều để đem lại cho học sinh kỹ năng giao tiếp, thuyết trình bằng tiếng Anh

Các điều kiện dạy học chưa đáp ứng được yêu cầu dạy và học ngoại ngữ trong xu thế hội nhập và đổi mới, thiếu các trang thiết bị, quy mô lớp học với sĩ số gần 50 sinh viên/lớp. Môi trường học tập chưa đạt chuẩn quốc tế, không tạo được động lực cho giảng viên, sinh viên tích cực học tập ngoại ngữ. Một số học sinh cho biết bản thân phải đi học thêm ở các trung tâm ngoại ngữ để được nghe, nói nhiều hơn, tham gia các trò chơi nhằm cải thiện các kỹ năng cần thiết. Ở đó, mỗi lớp học chỉ khoảng 10 – 15 em nên thầy cô dành nhiều thời gian luyện nói, giao tiếp, hát, đóng kịch… kiến thức được truyền tải một cách nhẹ nhàng, dễ tiếp thu

Những từ không giống như cách họ nhìn
Ngay cả những người nói tiếng Anh bản ngữ cũng gặp khó khăn với điều này!

Trong ngôn ngữ tiếng Anh, một số lượng lớn các từ không được đánh vần theo phiên âm. Điều đó có nghĩa là chúng nghe rất khác so với những gì bạn mong đợi dựa trên chính tả của chúng.

Hãy xem những từ này, ví dụ:

Chữ “r” trong từ February hoàn toàn không được phát âm. Bạn có thể nghe nó như là feb-you-air-ee.
Choir: Bạn có thể mong đợi phát âm âm “ch” ở đây, giống như trong từ “chair” . Nhưng từ này thực sự được phát âm giống như /kwai- er/